En grupos de máx. 4 integrantes, crear un itinerario de viaje literario a partir de calles que posean un nombre de un escritor de importancia para Chile o el mundo con la intención de recuperar el valor artístico/literario de el lugar y su nombre.
Para ello, los alumnos deberán investigar las calles de las ciudades de Valparaíso, Viña del Mar, Con Con y Quilpué con el objeto de identificar calles con nombres de célebres escritores. Los alumnos deberán encontrar al menos una calle con el nombre de un escritor, para luego desarrollar el trabajo. Para encontrar las calles los alumnos podrán utilizar guías telefónicas o la página web de Google Maps.
Una vez ubicada una calle con un nombre de un escritor, los alumnos deberán investigar la biografía del autor y una obra en particular en que se presente el tema del viaje o el amor.
Ya con la calle, un escritor y la información biográfica y de la obra, los alumnos deberán elaborar un itinerario de viaje literario en el cual se presente una descripción del lugar (alrededores o datos curiosos que se puedan encontrar en el sector), una breve reseña del escritor y la inclusión de un fragmento de la obra seleccionada en que se da cuenta del tema del viaje o el amor presente, con una fundamentación al respecto. El itinerario debe contener:
-Un mapa con las referencias para llegar al lugar.
-Descripción del lugar
-Reseña del escritor.
-Reseña de la obra seleccionada.
-Fragmento de la obra.
-Explicación del tema del amor o el viaje en el fragmento.
El trabajo se presentará en dos partes: Un trabajo escrito y la presentación de un video o corto en el cual se registre el recorrido de los viajeros.
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